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      導游實訓VR平臺

      導游實訓VR平臺

      導游是一個培養學生能夠在未來面向游客現場實操的專業性行業,為了介紹更多的專業性知識給游客們,讓游客真正的體驗到不虛此行,因此,河南蘭幻軟件技術有限公司開發《導游實訓VR平臺》,幫助導游行業提供技術、技能的支持。

      詳情

      一、概述

      為了舒緩身心,緩解生活或者工作中的壓力,人們越發的喜歡去外地旅游,了解全國各地的風土人情和人文地理,從而帶動了旅游行業的發展,與此同時,導游行業也獲得難得的發展機遇。鑒于人才市場對導游行業專業人士的需求量越來越大,高校作為我國高等教育教學領域的重要組成部分,也積極承擔起教書育人的責任,不僅開設了導游專業,而且也在積極建設專業的導游實訓室,取得一定的成績。但由于導游人才市場不斷變化,所以這就要求高職院校能夠重新規劃人才培養方案——導游實訓VR平臺,以培養學生的實驗應變能力為主,加強導游實訓的規劃與建設,積極推行現代化導游發展,為學生提供更理想的教學環境,提升導游專業實訓技能。

      導游實訓VR平臺

      二、功能介紹

      導游實訓VR平臺:

      1. 以傳授學生技能和培養學生職業素養為目的

      2. 模擬真實性與實訓室綜合性原則

      導游實訓VR平臺登錄端口:

      1. 學生端口

      2. 教師端口

      3. 管理員端口

      三種不同的端口,將功能與管理區分開來,符合教師生授課使用。

      通過理論學習、理論考試、資料庫、導游詞鑒賞、知識拓展、案列分析、景區介紹等功能為導游專業學習提供最直接的理論與實踐幫助。

      三、詳細功能介紹

      導游實訓VR平臺 

      以下是軟件的各模塊的詳細功能:

      3.1用戶管理

      優勢:便捷管理

      管理三方端口用戶。

      學生端口:查看、管理學生個人信息。

      教師端口:管理資源內容、學生賬號內容、學生成績等內容

      管理員端口:權限最大的用戶,管理所有人的賬號信息與內容資源、系統備份管理等功能。

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      3.2理論學習

      優勢:知識面涵蓋廣泛

      導游專業相關的理論知識學習,教師和管理員管理理論資料內容,學生可以自行選擇學習。

      題型表現形式為:選擇題、判斷題。

      靈活進行學習,積累理論知識。

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      3.3理論考試

      優勢:自我學習水平認知

      了解一門課掌握程度如何,便是進行一場考試,經過理論學習內容的練習,學生可以在理論考試功能內,在規定的時間,完成答題,如下:

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      3.4資料庫

      優勢:資料庫內所有資料可下載本地學習

      導游知識面廣泛,教師可以搜集對學生有幫助的學習資料,上傳到導游實訓VR平臺,學生可以下載到本地電腦,保存并學習。

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      3.5導游詞鑒賞

      “導游詞是導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞,是導游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識的工具,也是應用寫作研究的文體之一。

      導游詞對導游行業的學生來說,是非常重要的一項敲門磚,這也關系到日后面對游客時,如何通過語言的力量來講景點的特色講述給游客,是游客重要的職業規范之一。

      在導游實訓VR平臺中,管理端口可以上傳很多地方導游詞至導游詞鑒賞當中。學生可以搜索并閱讀學習。

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      3.6知識拓展

      行業知識拓展:景點知識、歷史知識、行業知識、民族風情、地方文化、詩詞歌賦、人物軼事、宗教知識、旅游藥箱、旅游寶典、傳說典故、帶團日記、經驗交流、游記欣賞、衛生常識、出入境知識、文字常識……

      學生可以通過知識拓展學習以上知識,為導游行業的道路增添更多光彩。

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      3.7案例分析

      我們在旅游的過程中,很多事情都是不可預知的,游客之間的矛盾、游客東西丟失、景區出現問題等等,都會直接影響到導游帶的整個團隊,為了給大家更好的旅游體驗,也為了幫助學生們預知更多的“未知性”,因此,總結前輩的案例進行學習,讓學生們也能提前學習并判斷,情況突然時,該如何冷靜解決問題。

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      3.8景區介紹

      優勢:全景圖

      中國是一個歷史悠久的城市,名勝古跡數不勝數,河南蘭幻軟件技術有限公司為學生提供景點全景圖,學生身在教師,也可以觀看祖國大好河山。

      但另外一個目的也是希望學生們能夠通過全景圖,查看景點,并記錄景點知識,學會講解,通過自身的方式,提升學生的職業水平。

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